毕节档案袋设计

贵阳档案袋的类型如下：

1、教学型(课堂型)指教师根据本年度的课程和教学计划，对于学生的学习情况和学业成绩的综合性评价，它的材料构成:教师本年度的课程和教学计划;教师对学生表现的总结;教师给学生的评语。

*、评价型。指由教师按一定标准建立的学生作品集。

*、展示型。由学生自己选择出来的的或喜欢的作品。幼稚的作品真实展示自己，反映成长中的快乐和成长中的烦恼。不少实验区学校运用。

4、文件型。包括学生的平时作品和形成性检查表格(行为检查和观察记录)，对于学生的评价更客观与全面。

5、理想型。研究者认为是一种比较理想化的档案袋评价。它鼓励学生自我反思，对于被选入的作品好的、坏的方面加以评价。

6、资料型。主要保存学生的基本资料，如党团组织资料，证明资料等。